教育部特殊教育諮詢會設置辦法首頁法規目錄【法規名稱】。法律用語辭典。♬簡讀版教育部特殊教育諮詢會設置辦法【發布日期】112.11.14【發布機關】教育部【法規沿革】 1‧中華民國一百年二月十日教育部臺參字第1000014403B號令訂定發布全文8條；並自一百年八月一日施行【原條文】2‧中華民國一百十二年十一月十四日教育部臺教學（四）字第1122805815A號令修正發布全文7條；並自發布日施行【法規內容】第1條 ﹝1﹞本辦法依特殊教育法第五條第四項規定訂定之。第2條 ﹝1﹞教育部（以下簡稱本部）為促進特殊教育發展，設特殊教育諮詢會（以下簡稱本會），就下列事項提供諮詢意見：　　一、研擬訂修特殊教育法規。　　二、規劃特殊教育資源分配。　　三、培訓特殊教育師資及相關人員。　　四、建置特殊教育行政支持網絡。　　五、提供特殊教育教學及輔導。　　六、提供特殊教育服務措施。　　七、提供社會福利、勞工及衛生等有關特殊教育轉銜服務。　　八、其他有關促進適性及融合之特殊教育研究發展之相關事項。第3條 ﹝1﹞本會置委員二十三人至二十七人，其中一人為召集人，由本部部長兼任；一人為副召集人，由本部部長指定次長兼任；其餘委員由本部部長遴聘（派）學者專家、教育行政人員、學校及幼兒園行政人員、身心障礙及資賦優異學生、全國性教師及教保服務人員組織代表、特殊教育相關家長團體代表、身心障礙與資賦優異學生及幼兒家長代表、特殊教育相關專業人員、相關機關（構）及團體代表兼任之。 ﹝2﹞本會委員名額，其中教育行政人員、學校及幼兒園行政人員、相關機關（構）代表人數，合計不得超過委員總數二分之一；任一性別委員人數，不得少於委員總數三分之一。 ﹝3﹞本會委員任期為二年，期滿得續聘（派）兼之。但代表機關出任者，應隨本職同進退。 ﹝4﹞委員於任期中因故出缺或有不適當之行為者，由本部解聘；其缺額，由本部依第一項及第二項規定，遴選適當委員補足其任期。第4條 ﹝1﹞本會為因應特殊教育相關事項諮詢之需要，得分設身心障礙組及資賦優異組。第5條 ﹝1﹞本會置執行秘書一人，由本部部長指派特殊教育業務單位主管兼任；所需工作人員，由本部相關業務人員派兼之。第6條 ﹝1﹞本會每四個月開會一次，必要時得召開臨時會議。會議召開時由召集人擔任主席，召集人無法出席會議時，由副召集人代理主席。 ﹝2﹞本會開會時，其委員由學者專家出任者，應親自出席；代表機關團體出任者，得派員代表出席。 ﹝3﹞本會開會時，本部相關單位應派員列席；必要時，得邀請有關機關或人員列席。 ﹝4﹞本會委員名單及會議紀錄等相關資訊，應公開於網際網路。第7條 ﹝1﹞本辦法自發布日施行。回頁首〉〉 :::民國一百年二月十日發布條文::: 【法規內容】第1條 ﹝1﹞本辦法依特殊教育法第五條第三項規定訂定之。第2條 ﹝1﹞教育部（以下簡稱本部）為促進特殊教育發展，應設特殊教育諮詢會（以下簡稱本會），就下列事項提供諮詢意見：　　一、研擬修訂特殊教育法規。　　二、規劃特殊教育資源分配。　　三、培訓特殊教育師資及相關人員。　　四、建置特殊教育行政支持網絡。　　五、提供特殊教育教學及輔導。　　六、提供特殊教育服務措施。　　七、提供社會福利、勞工及衛生等有關特殊教育轉銜服務。　　八、其他有關促進特殊教育研究發展之相關事項。第3條 ﹝1﹞本會置委員二十一人至二十五人，其中一人為召集人，由本部部長兼任；一人為副召集人，由本部部長指定次長兼任；其餘委員由本部部長遴聘學者專家、教育行政人員、學校行政人員、全國性教師組織代表、家長代表、特殊教育相關專業人員、相關機關（構）及團體代表兼任之。 ﹝2﹞本會委員名額，其中教育行政人員及學校行政人員代表人數，合計不得超過半數，任一性別委員應占委員總數三分之一以上。 ﹝3﹞本會委員任期為二年，期滿得續聘。但代表機關出任者，應隨本職同進退。 ﹝4﹞委員於任期中因故出缺或有不適當之行為者，由本部解聘；其缺額，由本部依第一項及第二項規定，遴選適當委員補足其任期。第4條 ﹝1﹞本會為因應特殊教育相關事項諮詢之需要，得設立身心障礙組及資賦優異組。第5條 ﹝1﹞本會置執行秘書一人，由本部部長指派特殊教育業務單位主管兼任；所需工作人員，由本部相關業務人員派兼之。第6條 ﹝1﹞本會每四個月開會一次，必要時得召開臨時會議。會議召開時由召集人擔任主席，召集人無法出席會議時，由副召集人代理主席。 ﹝2﹞本會開會時，其委員由學者專家出任者，應親自出席；代表機關團體出任者，得派員代表出席。 ﹝3﹞本會開會時，本部相關單位應派員出席；必要時，得邀請有關機關或人員列席。第7條 ﹝1﹞本會委員為無給職。第8條 ﹝1﹞本辦法自中華民國一百年八月一日施行。回頁首〉〉【編註】本檔提供學習與參考為原則；如需正式引用請以官方公告版為準。如有發現待更正部份及您所需本站未收編之法規，敬請告知，謝謝!

【法規名稱】

。法律用語辭典。♬簡讀版

教育部特殊教育諮詢會設置辦法

【發布日期】112.11.14【發布機關】教育部

【法規沿革】

1‧中華民國一百年二月十日教育部臺參字第1000014403B號令訂定發布全文8條；並自一百年八月一日施行【原條文】
2‧中華民國一百十二年十一月十四日教育部臺教學（四）字第1122805815A號令修正發布全文7條；並自發布日施行

【法規內容】

第1條

﹝1﹞本辦法依特殊教育法第五條第四項規定訂定之。

第2條

﹝1﹞教育部（以下簡稱本部）為促進特殊教育發展，設特殊教育諮詢會（以下簡稱本會），就下列事項提供諮詢意見：
　　一、研擬訂修特殊教育法規。
　　二、規劃特殊教育資源分配。
　　三、培訓特殊教育師資及相關人員。
　　四、建置特殊教育行政支持網絡。
　　五、提供特殊教育教學及輔導。
　　六、提供特殊教育服務措施。
　　七、提供社會福利、勞工及衛生等有關特殊教育轉銜服務。
　　八、其他有關促進適性及融合之特殊教育研究發展之相關事項。

第3條

﹝1﹞本會置委員二十三人至二十七人，其中一人為召集人，由本部部長兼任；一人為副召集人，由本部部長指定次長兼任；其餘委員由本部部長遴聘（派）學者專家、教育行政人員、學校及幼兒園行政人員、身心障礙及資賦優異學生、全國性教師及教保服務人員組織代表、特殊教育相關家長團體代表、身心障礙與資賦優異學生及幼兒家長代表、特殊教育相關專業人員、相關機關（構）及團體代表兼任之。
﹝2﹞本會委員名額，其中教育行政人員、學校及幼兒園行政人員、相關機關（構）代表人數，合計不得超過委員總數二分之一；任一性別委員人數，不得少於委員總數三分之一。
﹝3﹞本會委員任期為二年，期滿得續聘（派）兼之。但代表機關出任者，應隨本職同進退。
﹝4﹞委員於任期中因故出缺或有不適當之行為者，由本部解聘；其缺額，由本部依第一項及第二項規定，遴選適當委員補足其任期。

第4條

﹝1﹞本會為因應特殊教育相關事項諮詢之需要，得分設身心障礙組及資賦優異組。

第5條

﹝1﹞本會置執行秘書一人，由本部部長指派特殊教育業務單位主管兼任；所需工作人員，由本部相關業務人員派兼之。

第6條

﹝1﹞本會每四個月開會一次，必要時得召開臨時會議。會議召開時由召集人擔任主席，召集人無法出席會議時，由副召集人代理主席。
﹝2﹞本會開會時，其委員由學者專家出任者，應親自出席；代表機關團體出任者，得派員代表出席。
﹝3﹞本會開會時，本部相關單位應派員列席；必要時，得邀請有關機關或人員列席。
﹝4﹞本會委員名單及會議紀錄等相關資訊，應公開於網際網路。

第7條

﹝1﹞本辦法自發布日施行。

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:::民國一百年二月十日發布條文:::

【法規內容】

第1條

﹝1﹞本辦法依特殊教育法第五條第三項規定訂定之。

第2條

﹝1﹞教育部（以下簡稱本部）為促進特殊教育發展，應設特殊教育諮詢會（以下簡稱本會），就下列事項提供諮詢意見：
　　一、研擬修訂特殊教育法規。
　　二、規劃特殊教育資源分配。
　　三、培訓特殊教育師資及相關人員。
　　四、建置特殊教育行政支持網絡。
　　五、提供特殊教育教學及輔導。
　　六、提供特殊教育服務措施。
　　七、提供社會福利、勞工及衛生等有關特殊教育轉銜服務。
　　八、其他有關促進特殊教育研究發展之相關事項。

第3條

﹝1﹞本會置委員二十一人至二十五人，其中一人為召集人，由本部部長兼任；一人為副召集人，由本部部長指定次長兼任；其餘委員由本部部長遴聘學者專家、教育行政人員、學校行政人員、全國性教師組織代表、家長代表、特殊教育相關專業人員、相關機關（構）及團體代表兼任之。
﹝2﹞本會委員名額，其中教育行政人員及學校行政人員代表人數，合計不得超過半數，任一性別委員應占委員總數三分之一以上。
﹝3﹞本會委員任期為二年，期滿得續聘。但代表機關出任者，應隨本職同進退。
﹝4﹞委員於任期中因故出缺或有不適當之行為者，由本部解聘；其缺額，由本部依第一項及第二項規定，遴選適當委員補足其任期。

第4條

﹝1﹞本會為因應特殊教育相關事項諮詢之需要，得設立身心障礙組及資賦優異組。

第5條

﹝1﹞本會置執行秘書一人，由本部部長指派特殊教育業務單位主管兼任；所需工作人員，由本部相關業務人員派兼之。

第6條

﹝1﹞本會每四個月開會一次，必要時得召開臨時會議。會議召開時由召集人擔任主席，召集人無法出席會議時，由副召集人代理主席。
﹝2﹞本會開會時，其委員由學者專家出任者，應親自出席；代表機關團體出任者，得派員代表出席。
﹝3﹞本會開會時，本部相關單位應派員出席；必要時，得邀請有關機關或人員列席。

第7條

﹝1﹞本會委員為無給職。

第8條

﹝1﹞本辦法自中華民國一百年八月一日施行。

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